摘要：近期上海出现部分中小学生在开学前利用DeepSeek等技术赶作业的现象。对此，家长应正确引导孩子合理利用科技工具，注重学习与生活的平衡，培养孩子自主完成作业的习惯和责任感。学校和相关部门也应加强监管和引导，避免学生过度依赖科技工具而忽视学习本身的重要性。

本文目录导读：

1. 如何看待中小学生使用AI工具赶作业
2. 家长如何正确引导孩子使用AI工具

上海地区部分中小学生在开学前使用DeepSeek等AI工具赶作业的现象引发了广泛关注，随着科技的进步，人工智能在教育和生活中的运用越来越广泛，如何正确看待这一现象，家长如何正确引导孩子使用AI工具，成为了我们需要深入探讨的话题。

二、上海中小学生使用DeepSeek赶作业现象分析

1、现象概述

DeepSeek作为一款智能写作辅助工具，能够帮助中小学生快速生成作业内容，在临近开学时，部分学生会选择使用此类工具赶作业，以提高效率，这一现象在上海地区尤为明显。

2、原因探究

出现这一现象的原因主要有以下几点：一是部分学生时间管理不当，导致作业进度滞后；二是家长监管不力，未能及时发现和纠正问题；三是AI工具的便捷性吸引了部分学生。

3、影响分析

使用AI工具赶作业虽然能短暂解决问题，但长期下去会对学生产生负面影响，过度依赖AI工具会导致学生的独立思考能力下降，学生可能会养成抄袭的习惯，影响道德观念的形成，这种现象会对学生的学习态度和责任感产生负面影响。

如何看待中小学生使用AI工具赶作业

1、理性看待

我们应该理性看待中小学生使用AI工具赶作业这一现象，AI工具只是辅助工具，关键在于学生如何使用，在适当引导和监管下，学生可以使用AI工具提高学习效率。

2、关注学生需求

家长和老师应该关注学生的学习需求，了解学生在使用AI工具时遇到的问题，提供必要的指导和帮助，要关注学生的心理需求，引导他们树立正确的价值观和学习态度。

家长如何正确引导孩子使用AI工具

1、加强监管和引导

家长应该加强对孩子使用AI工具的监管和引导，要了解孩子使用AI工具的目的和内容，确保孩子正确使用，要引导孩子学会独立思考和解决问题，避免过度依赖AI工具，要教育孩子树立版权意识，避免抄袭和侵权行为。

2、培养孩子的自主能力

家长应该注重培养孩子的自主能力，让孩子学会独立思考和解决问题，在使用AI工具时，家长可以引导孩子学会提出问题、分析问题和解决问题，让孩子在过程中锻炼自己的思维能力和创造力，家长也要鼓励孩子参与实践活动，提高实际操作能力。

3、建立正确的教育观和价值观

家长应该树立正确的教育观和价值观，明确教育的目标是为了培养孩子的综合素质和全面发展，在使用AI工具时，家长要教育孩子尊重知识产权，树立诚信意识，培养良好的道德品质和社会责任感，家长也要关注孩子的心理健康，帮助他们建立正确的人生观和价值观。

上海地区中小学生开学前使用DeepSeek等AI工具赶作业的现象需要我们关注和引导，家长应该加强监管和引导，关注孩子的需求和心理，培养孩子的自主能力和综合素质，我们也要树立正确的教育观和价值观，为孩子的成长创造一个良好的环境，只有这样，我们才能让孩子在科技的进步中茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。